Logo_consejería

Logo_CiefP
                                               InicioActividadesInscripción
Actividades / Formación para el Plan Lector. Iniciación



 

 

 

 

 

 

 

            

INTRODUCCIÓN

El calendario que a continuación os enviamos responde a la propuesta de formación para EL PLAN LECTOR diseñada para el curso 2006-2007.

 

Esta formación va dirigida a las jefaturas de estudio, coordinadores/as de Infantil y ciclos de Primaria y las personas encargadas de las bibliotecas escolares en los centros educativos. Tendrá una duración de 30 horas presenciales (certificación de 4,5 créditos) y se desarrollará a lo largo de todo el curso escolar.

 

Tal y como concluíamos el curso anterior, el Plan Lector es una apuesta pedagógica que demanda compromisos desde la formación  y desde la práctica de aula de los centros. Por ello, esta formación está diseñada teniendo en cuenta el diagnóstico y las demandas globales realizadas por los centros participantes en las sesiones de trabajo del curso anterior.

 

 Si bien la formación está limitada a las personas arriba indicada, el compromiso va dirigido al centro como tal; de manera que las personas asistentes al curso puedan trasmitir y colaborar en sus respectivos ciclos para lograr los objetivos marcados como centro.

Este compromiso de trabajo y experimentación en los Centros educativos se articulará en forma de seminarios de Centro, con objeto de llevar a cabo las propuestas que se realicen durante este curso.

 

Objetivos:

-   Desarrollar la reflexión, conocimiento y difusión de enfoques didácticos comunicativos en los procesos de enseñanza/aprendizaje de la lengua.

-   Implicar en el desarrollo de competencias comunicativas a todo el profesorado del Centro educativo.

-   Avanzar en la planificación, desarrollo y puesta en práctica del Plan Lector

 

LAS TEMÁTICAS a trabajar girarán en torno a:

 

§ La enseñanza de la lectura, retos y alternativas

§ Recursos para comprender la ideología textual

§ El descubrimiento del lenguaje escrito desde la diversidad de textos

§ Procesos mentales

§ Textualidad y matemáticas

 

PROGRAMA:

 

1.   Martes 18 de Septiembre. Myriam Nemorovsky. 16,15 horas.

2.   Martes 9 de Octubre. Daniel Cassany 18 horas (sesión conjunta)

3.   Martes 16 de Octubre. Marta Luna. 18 horas

4.   Martes 27 de Noviembre. Marta Luna 18 horas

5.   Martes 22 de Enero. Myriam Nemirovsky: 18 horas. (sesión conjunta)

6.   Martes 29 de Enero. Marta Luna 18 horas.

7.   (por determinar). Una experiencia relacionada con “matemáticas y textos” 18 horas.

8.   Martes 15 de Abril. Marta Luna 18 horas.

9.   Lunes 5 de Mayo Marta Luna. 18 horas  (sesión conjunta)

10. Martes 6 de Mayo Marta Luna. 18 horas  (sesión conjunta)

11.artes 13 de Mayo. Myriam Nemorovsky 18 horas (sesión conjunta)

 

 Finales de mayo. Evaluación, en los respectivos seminarios de centro

  

* Algunas fechas están por determinar

 

DATOS DE PARTICIPACIÓN

______________________________________________

 

Duración horas/créditos: 33 h. / 3,5 créditos

Fechas: a lo largo del curso

Horario: ver programa

Lugares:

Sesiones del curso: CIEFP de Laredo

Sesiones conjuntas de ambos cursos: por determinar

 

Plazas: 30

______________________________________________

 

Destinatarios/as: Dirigido a:

Coordinadores de Ciclo, Jefes de Estudios y representantes biblioteca de Centros que inician este curso el Plan Lector.

Profesorado en general de Centros educativos con Plan Lector que no han participado en la formación del curso 2006/2007

 

Criterios de selección:

- Los arriba indicados

- Centros implicados Plan Lector

______________________________________________

 

Inscripción:

CIEFP de Laredo.
Avda Marqués de Valdecilla s/n. 39070 Laredo

Telf.: 942 60 77 87

Internet: www.cief-laredo.org

Plazo: hasta 18 de septiembre 2007

______________________________________________

 

Responsables:

Asesorías de Infantil y Primaria del CIEFP de Laredo